1.活动场地上的攀爬练习。 师:登山队员们,你们想一想怎样才能又快又稳地爬上山顶。(介绍提供的材料) 幼儿选择适合自己或自己喜欢的器械进行攀爬练习(爬山、爬墙、...
(3)增加难度,引导幼儿再次练习 1-2 遍。如:创设游戏情境,引导幼儿加快速度进行挑战,提高身体的灵活性。4.放松活动:带领幼儿随舒缓的音乐互相按摩手臂、腿、腰...
1、活动场地上的攀爬练习。 师:登山队员们,你们想一想怎样才能又快又稳地爬上山顶。(介绍提供的材料) 幼儿选择适合自己或自己喜欢的器械进行攀爬练习(爬山、爬墙、...
1、引导幼儿在谦让、有秩序的户外活动中体验游戏的快乐。2、培养幼儿的分析能力和表现节奏的能力。3、帮助幼儿在活...
活动目标是:增强幼儿的安全意识,第二遵守游戏规则,体验和同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。玩法:两手扶把手从滑梯的阶梯登上平台,坐在梯口。两手轻扶两侧...
一、认识木梯。1、木梯名字。2、木梯结构。二、木梯多种玩法。1、利用木梯进行走的练习。2、利用木梯进行跳的练习。3、利用木梯进行攀爬练习。(1)木梯放在地上爬行...
活动目标 1、掌握安全玩滑滑梯和攀爬架的正确方面,并能在日常活动中遵守安全玩法。 2、能对玩户外器械过程中德各种行为作出是否安全的决定。 活动准备 教学挂图...
活动目标 1.练习在梯子上攀爬、钻、跳的动作,掌握手脚交替向上的动作。 2.探索梯子立放、平放、侧放时的不同玩法。 3.体验玩梯子的乐趣。 活动准备 1.梯子、轮胎...
活动目标:1、让幼儿在动物之家中,通过自主探索各种器材的不同玩法,体验身体运动的乐趣,发展攀爬、跳、平衡等基本动作。2、培养幼儿自主活动的能力,进一步激发...
活动目标: 1、通过幼儿对梯子的各种游戏,发展幼儿的攀爬能力和平衡能力。 2、培养幼儿无畏、勇敢、果断、镇定的优秀品质。 3、增加幼儿对大自然的热爱。 活动准备:...
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